Karjeros užsiėmimas aštuntokams „Mano karjeros planas“
  Sausio 12, 24, 25 dienomis vyko karjeros ugdymui užsiėmimas 8-ų klasių mokiniams „Mano karjeros planas“. Užsiėmimo metu mokiniai papildė savo karjeros planą, kurį buvo sukūrę septintoje klasėje. Mokiniai peržvelgė savo asmenines savybes, vertybes, interesus. Jie patikslino svarbiausius praeitų metų pasiekimus, iš naujo įsivertino, ką naujo sužinojo apie save. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas tikslų peržiūrai bei naujų savo mokymosi ir asmeninių tikslų išsikėlimui. Šio užsiėmimo metu mokiniai patobulino karjeros planavimo kompetenciją.   Karjeros specialistė Alma Urbienė   [gallery columns="2" size="full"...

Read More

Tautosakos lobiai bibliotekoje
  Sausio 25 d. penktokams bibliotekoje buvo skirta pamoka apie tautosaką. Bibliotekininkė A. Urbienė supažindino mokinius su smulkiosios tautosakos žanrais. O jų išties daug: ne tik mįslės, patarlės ar skaičiuotės, bet ir erzinimai, anekdotai, keiksmai, prietarai. Po teorinio supažindinimo laukė praktinė užduotis. Bibliotekininkė davė mokiniams knygų, iš kurių jie turėjo išrinkti nurodyto žanro pavyzdžių ir raiškiai juos perskaityti. Mokytoja Ž. Klungienė pamokė, kaip reikėtų raiškiai sakyti skirtingus smulkiosios tautosakos kūrinėlius. Ji prašė vaikų daryti išvadą, apie ką daugiausiai kalba smulkioji...

Read More

Karjeros užsiėmimas penktokams „Profesijų pasaulis“
  Sausio 15, 19 ir 22 dienomis 5-ų klasių mokiniams vyko ugdymo karjerai užsiėmimas „Profesijų pasaulis“. Į užsiėmimą buvo pakviesta Panevėžio karjeros planavimo skyriaus karjeros konsultantė Lina Krauklytė. Ji pristatė savo veiklą užimtumo tarnyboje, aptarė paklausiausias profesijas Biržų rajone, diskutavo apie ateities darbo rinką. Žiūrėdami filmuką mokiniai susipažino su įvairiomis profesijomis. Tęsiant susipažinimą su profesijomis, penktokai žaidė žaidimą „Atspėk profesiją“ ir „Profesijų LOTO“. Atsisveikindama konsultantė L. Krauklytė mokinius ragino geriau pažinti save – mąstyti apie savo asmenines savybes, interesus, vertybes....

Read More

Karjeros užsiėmimas pirmokams „Savęs pažinimas. Kaip aš mokausi?“
  Sausio 11 ir 15 dienomis 1-ų klasių mokiniams vyko karjeros užsiėmimas „Savęs pažinimas. Kaip aš mokausi?“. Užsiėmimo tikslas sudaryti sąlygas mokiniams suprasti nuolatinio mokymosi reikšmę karjerai. Pamokos pradžioje aptarėme animuotą paveikslėlį, kuriame pavaizduotas daug išmokti pasiryžęs lapiukas Mukis, prašantis mokinių patarimų, ką daryti, kad jam pasisektų. Mokiniai gausiai dalino gero mokymosi patarimus ne tik lapiukui, bet ir pasakojo kaip jie patys mokosi. Išsiaiškinome, kad daugelio profesijų veikla yra sudėtinga, o jai atlikti reikia daug žinių ir gebėjimų. Todėl žmonės...

Read More

Edukacinė pamoka aštuntokams „Simonas Daukantas. Biografija“
  Sausio 11-12 d. mokyklos bibliotekos darbuotojos – A. Urbienė ir D. Šinkevičienė – pakvietė aštuntokus į edukacinę pamoką, skirtą S. Daukantui. Prieš pamoką mokiniai gavo užduotį: atidžiai išklausyti filmo pasakojimo apie S. Daukantą, išanalizuoti pateiktis ir atlikus visas užduotis suformuluoti atsakymą į klausimą, kodėl aikštė prieš prezidentūrą pavadinta Simono Daukanto vardu. Vaizdinėje medžiagoje bei bibliotekininkių pristatytame filme buvo pateikta daug įdomių faktų apie rašytoją ir istoriką. Mokiniai sužinojo apie šios asmenybės veiklą bei nuopelnus Lietuvos istorijai ir kalbai. Pamokoje...

Read More

Sausio 13-oji – Laisvės gynėjų diena
  Prieš 33-ejus metus – 1991 sausio 13-ąją laisvės gynėjai nuo sovietų agresijos apgynė mūsų šalies nepriklausomybę. Prisimindami ir pagerbdami tą dieną žuvusiųjų atminimą sausio 12 d. (penktadienį) mūsų mokyklos mokiniai ir mokytojai prisijungė prie pilietinės akcijos ir per pirmąją pamoką uždegė „Pergalės šviesą“.   [gallery size="full" columns="2" ids="19803,19804,19805,19806"]  

Read More

Kolegiški mokymai
  Šiuolaikinėje technologijų eroje mokytojams tenka įgyti naujų įgūdžių, siekiant efektyviau bendrauti ir mokinti savo mokinius. Vienas iš šiuolaikinių mokymo įrankių, kuriam pastaruoju metu skiriama daug dėmesio, yra Microsoft produktas „Sway“. Šis įrankis pasižymi lengvu naudojimu ir gausiu funkcijų spektru, kuris leidžia mokytojams kurti patrauklius ir interaktyvius pristatymus. Gruodžio 22d. ,,Aušros“ pagrindinės mokyklos mokytojai dalyvavo mokymuose, kurių metu buvo aptariamos „Sway“ naudojimo galimybės mokykliniame kontekste. Susitikimo metu mokytojai išbandė šį įrankį praktiškai kurdami kalėdinio pyrago pristatymą. Vienas iš pagrindinių mokytojų...

Read More

Kalėdinių pasakų skaitymai mokyklos bibliotekoje
  Jau tapo gražia tradicija mūsų mokyklos bibliotekoje prieš didžiąsias šventes ruošti Kalėdines skaitymo popietes pradinių klasių mokiniams. Kalėdinės pasakos pasiklausyti susirenka visos pradinės klasės. Belaukiant šv. Kalėdų bibliotekoje vyrauja šventinė nuotaika, kuri nuteikia mokinukus pasakos klausymuisi. O kad būtų dar smagiau klausytis, bibliotekos vedėja paruošia skaitmenines Kalėdinių pasakų knygas. Taip mokiniai gali klausytis ir kartu sekti skaitomą tekstą bei grožėtis iliustracijomis. Po pasakos mokiniai atlieka įvairias lavinančias užduotėles. Užduotėlės būna parengtos pagal vaikų amžiaus tarpsnį. Pirmokėliai bandė save įsivaizduoti...

Read More

Stalo futbolo varžybos
  Gruodžio mėnesį „Aušros“ pagrindinėje mokykloje vyko stalo futbolo varžybos. Sveikiname nugalėtojus. I vieta atiteko Augustei ir Timotiejui. II vieta – Ugniui ir Adui. III vietą laimėjo Rokas ir Normanas.   Mokinių taryba   [gallery size="full" ids="19752,19753,19754"]  

Read More

Prakartėlių iš antrinių žaliavų konkursas
  Artėjant šv. Kalėdoms, Panevėžio vyskupijos katechetikos centras pakvietė tikybos mokytojus kartu su mokiniais dalyvauti Prakartėlių konkurse minint 800 metų sukaktį nuo pirmosios šv. Pranciškaus prakartėlės parengimo Grečo miestelyje. Konkursas vyko dviejose kategorijose: 3–4 kl. ir 5–6 kl. Prakartėlių konkurso I etapas vyko mokykloje, čia buvo išrinkti 3 darbai: Godos Černich (5a), Atėnės Paplauskaitės (5a), Karinos Staškevičiūtės (5a) ir Krikščiūnaitės Rachelės (5a). Prakartėlės buvo gaminamos iš namuose turimų antrinių žaliavų. Darbai vertinami už originalumą, kūrybiškumą, idėjos išpildymą. Privalomi darbų elementai:...

Read More