Projektas ,,Mąstymo mokykla“
Projekto tikslas – suteikti ir išmokyti įvairių metodų, kaip reflektyviai, kūrybiškai ir kritiškai mąstyti. Pritaikant mąstymo mokyklų kultūros metodus kurti prasmingą, motyvuojantį, skatinantį savarankiškai mąstyti ir mokytis mokymosi procesą.
Projekto rezultatai: mokytojai pamokose taiko Mąstymo mokyklos įrankius (mąstymo žemėlapius, raktus, De Bono kepures, mąstymo įpročius), atvirkščios pamokos metodą.
Projekto koordinatorius mokykloje – V. Slavinskienė
Sveikatos stiprinimo programa „Sveika mokykla“
Programos tikslas – formuoti mokinių sveikos gyvensenos įgūdžius, bendromis mokytojų bei bendruomenės pastangomis kurti integruotą, visa apimančią sveikatos stiprinimo sistemą bei sveikatai palankią aplinką.
Programos rezultatai: didėja mokyklos bendruomenės narių kompetencija sveikatos klausimais ir įsitraukimas į bendrą sveikatinimo veiklų procesą.
Daugiau apie programą: https://www.hi.lt/sveikata-stiprinanti-mokykla/
Programos koordinatorius mokykloje – fizinio ugdymo mokytoja metodininkė L. Kėželienė
Veiklos organizavimo grupė:
Vaida Švykienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, kuruojanti vadovė.
Laima Kėželienė, fizinio ugdymo mokytoja, grupės vadovė.
Asta Kregždienė, socialinė pedagogė.
Rima Mitrochinienė, dorinio ugdymo (etikos) mokytoja.
Vita Korsakienė, mokyklų ir ikimokyklinių įstaigų visuomenės sveikatos specialistė.
Veiklos planas:
Sveikatą stiprinančios programos „Sveikame kūne – sveika siela“ 2024 m. veiklos planas
Projektas “Let’s create a story”
Projekto tikslas – ugdyti mokinių domėjimąsi anglų kalba, įkvėpti ir paskatinti mokinius aktyviai, kūrybiškai bei originaliai reikšti savo mintis, bendrauti ir bendradarbiauti.
Projekto rezultatai: Istorijų knygos su iliustracijomis kūrimas.
Projekto koordinatorius mokykloje – L.Štrėmienė
„SELFIE – Digital Schools Awards“
Programos tikslas – taikyti SELFIE įsivertinimo priemonę naujovėms ir sisteminiams pokyčiams mokyklose, skatinti mokytojų profesinį tobulėjimą skaitmeninių technologijų srityje.
Programos rezultatai: pripažįstamos mokyklų, mokytojų ir mokinių pastangos įteikiant „Skaitmeninių mokyklų apdovanojimą“ lyderystės, bendravimo ir tinklų kūrimo, infrastruktūros ir įrangos, tęstinio profesinio tobulėjimo, mokymo ir mokymosi, vertinimo, mokinių skaitmeninių kompetencijų srityje.
Daugiau apie programą: https://education.ec.europa.eu/lt/selfie
Programos koordinatorius mokykloje – direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Švykienė
Programa „Renkuosi mokyti“
Programos tikslas – sukurti pokyčius mokykloje, kad kiekvienas mokinys galėtų atskleisti savo potencialą ir mokyklose jaustųsi vertinamas ir gerbiamas.
Programos rezultatai: mokyklos bendruomenės narių (mokinių, tėvų, mokytojų, pagalbos
specialistų, socialinių partnerių) bendradarbiavimas tobulinant VIP sistemą ir mokinių
socialinės, emocinės ir sveikos gyvensenos kompetencijų ugdymą.
Daugiau apie programą:: https://www.renkuosimokyti.lt/renkuosi-mokyti-programa/
Programos koordinatorius mokykloje – V. Švykienė
Biržų rajono savivaldybės mokinių dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos
Dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos tikslas – skatinti mokinių dalyvaujamąjį biudžetą mokyklose, stiprinti mokinių ir mokyklų bendruomenes, skatinant jas prisidėti prie mokinių finansinio raštingumo, pilietinio ugdymo stiprinimo, mokinių įtraukimo į sprendimų priėmimą didinimo, kūrybiškumo skatinimo.
Iniciatyvos rezultatai: demokratiškumo ir pilietiškumo, atsakomybės ugdymas, komandinio darbo įgūdžių, ekonominio raštingumo stiprinimas.
Daugiau apie iniciatyvą: https://www.birzai.lt/gyventojams/naujienos/35/pristatytas-mokiniu-dalyvaujamasis-biudzetas:5574?lang=lt
Iniciatyvų koordinatorius mokykloje – direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Švykienė
Biržų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo projektas „Noriu augti sveikas“
Projekto tikslas – stiprinti mokinių psichinę sveikatą, skatinti darnius tarpusavio santykius bendruomenėje, stiprinant socialinius emocinius gebėjimus ir kuriant palankią mokymosi aplinką.
Programos rezultatai: pagerės mokinių emocinė savijauta, mokiniams bus suteikta kokybiška psichologinė pagalba. Didesnė dalis mokinių gebės atpažinti savo emocijas ir jas išreikšti tinkamais būdais, todėl sumažės konfliktų tarp mokinių.
Daugiau apie projektą: https://www.birzai.lt/gyventojams/naujienos/35/istaigas-ir-organizacijas-kvieciame-teikti-sveikatos-projektu-paraiskas:4854
Projekto koordinatorius mokykloje – socialinė pedagogė A. Kregždienė