Edukacinė pamoka apie A. Lindgren
    Lapkričio 15 ir 17 dienomis 5-ų klasių mokiniams biblioteka paruošė edukacinę pamokėlę apie žymiausią švedų rašytoją Astridą Lindgren. Bibliotekos vedėja Alma Urbienė pristatė rašytojos biografiją ir kūrybą. A.Lindgren biografija labai įdomi, mokiniai klausėsi susidomėję, sužinojo daug įdomių faktų. Nemažiau įdomi ir rašytojos kūryba. Labai smagu buvo sužinoti, kad daugelis vaikų yra skaitę Astridos Lindgren knygas. Ką sužinojo pamokėlės metu, mokiniai galėjo pasitikrinti atlikdami bibliotekos darbuotojų paruoštas interaktyvias užduotis.   [gallery size="full" ids="17226,17227,17228,17229,17230,17231"]

Read More

Protmūšis „Kas slepiasi 2021 metų knygų vaikams penketuke?“
  Lapkričio 22 dieną mūsų mokykloje vyko 3-4 klasių mokinių protmūšis „Kas slepiasi 2021 metų knygų vaikams penketuke?“. Protmūšiui mokiniai ruošėsi jau nuo rugsėjo mėnesio: vyko knygų pristatymai mokyklos bibliotekoje, kiekviena klasė gavo penkias knygas, kurios dalyvavo rinkimuose. Mokiniai turėjo galimybę jas atidžiai perskaityti ir, padedant mokytojoms, pasiruošti protmūšiui. Protmūšyje labai gerai sekėsi ir prizines vietas laimėjo: I vietą – 4 c kl. komanda, II vietą – 3 a kl. komanda ir III vietą – 4 a kl. komanda. Laimėjusios...

Read More

Rajoninės kvadrato varžybos
    Po ilgos pertraukos Biržų rajono 3-4 klasių moksleiviai vėl susirinko žaisti kvadrato. Tikslas – i šaiškinti stipriausias rajono mokyklų komandas. Kvadrato varžybos vyko Biržų Kaštonų pagrindinėje mokykloje. Netrūko įtampos, emocijų ir sportinio azarto. Komandos nebuvo linkusios pralaimėti. Po įtemptos kovos pergalę šventė Biržų Kaštonų pagrindinės mokyklos komanda, II vieta atiteko ,,Aušros“ pagrindinės mokyklos komandai, III vieta – ,,Atžalyno“ pagrindinės mokyklos komandai. Labai džiaugiamės mokinių nusiteikimu, garbinga kova, komandine dvasia ir sportiniais pasiekimais, kuriuos įgijo fizinio ugdymo pamokose. Šaunuoliai!...

Read More

Penktokų krikštynos
    Lapkričio 18 d. „Aušros“ mokykloje vyko penktokų krikštynos. Šventę organizavo ir vedė šeštų klasių mokiniai. Po pamokų 5a,5b,5c klasių mokiniai, prižiūrimi vyresniųjų draugų, įveikę įvairias kliūtis, pasiekė aktų salę. Čia jų laukė kiti išbandymai: klasių prisistatymas, žinių testas, draugiškumo, vikrumo, ištvermės patikrinimas. Naudodamiesi žemėlapiu penktokai ieškojo mokykloje kruopščiai paslėptų lobių. Su šia užduotimis puikiai susitvarkė ir parsinešė į salę saldžias dovanas visi mokiniai. Dar jų laukė šeštokų paruošta iškilminga priesaika. Klūpėdami ant kelių, prilaikydami vienas kitą už ausų,...

Read More

Pamokos apie valgymo sutrikimus
    Lapkričio 16 d. 7b, 8c ir 10 klasių mokiniams vyko pamokos apie valgymo sutrikimų prevenciją. Jas organizavo Biržų r. Visuomenės sveikatos biuro atstovės, vykdydamos projektą „Sveikesnis ir saugesnis jaunimo gyvenimas“. Pamokas vedė lektorė Roma Graževičienė. Susitikimo metu mokiniai sužinojo, kaip atpažinti valgymo sutrikimus, kas daro įtaką jų atsiradimui, kokios galimos valgymo sutrikimų pasekmės sveikatai, ką daryti, jei jaučiu, kad turiu valgymo sutrikimų, kaip padėti sau ir artimajam.     Informaciją parengė socialinė pedagogė Asta Kregždienė   [gallery size="full"...

Read More

Projektas ,,Sveikai valgau, daugiau judu – kietas esu“
    Lapkričio 8 diena yra paskelbta Europos sveikos mitybos diena, todėl mūsų mokyklos sveikatą stiprinančios grupės nariai jau kelerius metus iš eilės vykdo projektą ,,Sveikai valgau, daugiau judu – kietas esu“, skirtą šiai dienai paminėti. Renginio pagrindinis tikslas – mokyti(-is) sveikai gyventi, ugdyti (-is) sveikos gyvensenos įgūdžius ir poreikį turiningiau, įdomiau praleisti laisvalaikį, stiprinti mokinių sveikatą ir atsakomybę už ją. Renginiai, skirti šiai dienai, „Aušros“ mokykloje vyko net dvi savaites. Mokyklos visuomenės sveikatos priežiūros specialistė E. Gervienė vedė klasės...

Read More

Netradicinė technologijų pamoka AB „Siūlas“
    Lapkričio 17 d. 6c klas ės mokiniai technologijų pamokų metu svečiavosi Biržų „Siūlo“ lininės produkcijos gamykloje. Šeštokai dalyvavo edukacinėje pamokoje „Lino kelias“. Mokiniai pažino liną – nuo augalo iki drabužio. Gamyklos darbuotojos mokiniams aprodė patalpas, veikiančius aparatus, modernias stakles, kuriomis audžiami įvairiausi, įmantriausi raštai iš lino, lino su medvilne, kanapėmis ar poliesteriu. Šeštokai pabuvojo verpalų dažymo, audinių sukirpimo, lyginimo cechuose, o dizainerių dirbtuvėje pamatė drabužio kūrimo procesą. Džiaugiamės turėję retą galimybę gyvai susipažinti su natūraliu pluoštu – linu,...

Read More

Aš ir aplinka. Visi esame vieni kitiems reikalingi
  Lapkričio 7-8 d. 2-ų klasių mokiniams bibliotekoje vyko karjeros ugdymo veikla „Aš ir aplinka. Visi esame vieni kitiems reikalingi“. Užsiėmimo metu mokiniai susipažino su sąvokomis karjera, profesija, darbininkas, tarnautojas. Aptarė profesijas, kurias žino ir su kokiomis dar norėtų susipažinti. Dirbdami grupėse atliko užduotį „Kas atsitiktų, jei nebūtų kurios nors profesijos?“. Remdamiesi perskaitytos Richard Scarry „Ką žmonės dirba visą dieną“ knygos skyrelio „Statom naują namą“ ištrauka, pristatė profesijas, reikalingas norint pastatyti namą. Gvildeno , kodėl kiekvienas darbas yra svarbus. Grupėse,...

Read More

„Renkuosi mokyti“ programos mokymai
    Šių metų lapkričio 4 d. mūsų mokyklos mokytojai dalyvavo Vilniuje vykusiuose programos „Renkuosi mokyti“ mokymuose. Mokytojai susipažino su nauja Stanfordo universiteto mokslininkų sukurta Design thinking (mąstysenos modeliavimo) metodika. Mokymų metu dalyviai mokėsi nustatyti mokinių poreikius, inovatyviai pažiūrėti į galimus poreikių atliepimo būdus. Dalindamiesi mokyklose įgyta patirtimi, naujai įgytomis žiniomis atliko įvairias praktines užduotis, kurios skatino pažinti mokinius, generuoti naujas idėjas poreikiams atliepti.    

Read More

Penktokai dalyvavo STEAM edukacinėse veiklose
    Lapkričio mėnesį 5b ir 5c klasių mokiniai lankėsi Energetikos ir technikos muziejuje Vilniuje, kur dalyvavo STEAM edukacinėse veiklose – ,,Kaip Tomui įsižiebė lemputė?“ ir ,,Išrandame bateriją“. Užsiėmimų metu vaikai susipažino su technikos kultūros paveldu, ugdėsi kūrybingumą ir kritinį mąstymą apie technikos progresą, iššūkius, su kuriais susidūrė išradėjai, ir siūlė savo sprendimo variantus. O svarbiausia – galėjo pasijusti visai kaip mokslininkai Tomas Edisonas ir Alesandras Volta, nes praktinėje užsiėmimo dalyje mokiniai savarankiškai, iš lengvai prieinamų buitinių medžiagų (monetų, popieriaus,...

Read More